Simplemente educar a las masas puede

Written by on August 5, 2022

Aún así, simplemente educar a las masas puede no ser la respuesta a menos que las personas estén educadas para los trabajos que realizarán en el futuro. De hecho, China declaró recientemente en su nuevo plan de 12 años que eliminaría los programas de grado en colegios y universidades, y dejaría de otorgar títulos para carreras y trabajos que no creían que existirían en el futuro, o que no existen. existir ahora. En Arabia Saudita, y también en Irlanda, han logrado avances increíbles en el número de personas con educación universitaria.

Sin embargo, sin una economía sólida y suficientes puestos de trabajo, no sirve de mucho. Sí, es mejor que no tener gente educada, pero es una tremenda carga para el estado administrar esos colegios y universidades durante tiempos de declive económico, cambios demográficos o incertidumbre económica. El objetivo de lograr y mantener una educación superior masiva puede parecer valioso y, en general, una buena idea; sin embargo, ese objetivo en sí mismo, desvinculado de las realidades económicas o de un plan económico futuro para esa nación-estado en particular, podría resultar ser menos que el beneficio. ficticio.

Si deseamos alcanzar y también mantener la educación superior de las masas en todo el mundo, entonces tenemos que hacer que el aprendizaje sea interesante. Y simplemente inyectar información en los cerebros de todos los jóvenes es más parecido a un lavado de cerebro que a enseñar a la gente a pensar. Lavar el cerebro al electorado oa la población en nombre de la educación es probablemente la forma incorrecta de jugar con el tiempo. Necesitamos hacer que los temas sean interesantes y permitir que la curiosidad del individuo impulse su propio interés en continuar aprendiendo y disfrutando el proceso educativo.

Esa será la forma más rápida de lograr tan nobles objetivos, y en el proceso lo haremos por las razones correctas. De hecho, espero que considere todo esto y transmita estas ideas y pensamientos a la OCED junto con los suyos propios, y tal vez un ensayo personal para participar en su último concurso sobre este tema. Piénsalo.

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https://botanydb.colorado.edu/checklists/checklist.php?cl=11989
https://confluence.cornell.edu/display/efmh/Small+businesses+is+equally+important
https://wiki.nursing.jhu.edu/display/BOB/A+future+economic+plan+for+that+particular+nation+state
https://techplanet.today/post/de-derde-trend-die-we-voor-het-onderwijs-voorspellen
https://koridor.tv/toegang-tot-de-grote-universiteiten/
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